LECTURE
PHONETIQUE
Une liste d'exemple
d'exercices :
Dire un mot et frapper dans
les mains en comptant le
nombre de syllabes.
Montrer une image et compter
en frappant dans les mains.
Dire un mot et compter sur ses
doigts.
Montrer une image et compter
sur ses doigts.
A partir de dessins, l'enfant dit combien il
entend de syllabes.
A partir de photos, l'enfant choisit la bonne
étiquette où est
inscrit le numéro 1, 2, 3, 4 ou alors où
sont dessinés le nombre
de points correspondants.
Dessiner une case, ou deux ou trois et un
enfant à partir d'un
mot montre la bonne case.
A partir de deux images où l'enfant trouvent
les syllabes, il choisit
la première du premier mot et la première de
l'autre image, ce qui
donne une nouvelle image.
Trouver la syllabe qui est la même à deux
images.
Trouver la syllabe qui est la même à deux
mots dits oralement.
Coller les mêmes images qui ont le même son
choisit par
l'enseignant.
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