LIVRES EN PRÊTS

Le matériel :

- Des livres dans une bibliothèque

- Des planches avec le prénom de l'élève

- Un crayon

- Des petites pochettes plastifiées collantes

La méthode :

- Choisir un jour par semaine fixe pour emprunter un livre.

- Chaque livre a une place.

- Une planche pour chaque élève. Sur la planche, le prénom de

l'élève sera écrit en haut, et en dessous sera collé une petite

pochette transparente.

- Dans chaque livre sera placé soit la photocopie du livre en petit

format ou bien le titre du livre.

- Quand un élève prend un livre, il enlève l'étiquette du livre qu'il

place dans la pochette transparente de sa planche.

Ensuite, il dépose la planche à la place du livre.

LIVRES EN PRETS

Le matériel :

- Des livres

- Quatre classeurs

- Du velcro

- Des ciseaux

- Des feuilles pour plastifier

- Des feuilles blanches au nombre d'élèves

- Des sacs plastique ou en tissu

- Les photos (Petite section) ou les prénoms

- La phocopie réduite des couvertures

La méthode :

- Choisir un jour par semaine fixe pour emprunter un livre.

- Sélectionner un nombre de livres supérieurs au nombre d'élèves

de la classe.

- Un classeur par groupe, (4 classeurs de couleurs différentes).

- Des feuilles blanches plastifiées, perforées, (1 par élèves),

rangées dans chaque classeur.

- Du velcro pour chaque feuille : Du velcro derrière la photo ou le

prénom de l'élève et l'autre partie du velcro collé en haut de la

feuille banche. Ainsi, chaque élève aura sa feuille avec sa photo

scratchée. Sur cette même feuille, un autre velcro sera collé sous

cette photo.

- Chaque couverture sera photocopiée et réduite, puis plastifiée.

Un velcro sera collé derrière. Les couvertures seront placées

derrière la couverture sur un velcro.

- Récupérer un sac plastique ou confectionner des sac en tissu.

- Chaque semaine, l'élève prend le livre, l'ouvre pour récupérer

la couverture et la fixe sur sa feuille en dessous de son prénom.

Il place son livre dans son sac qui est placé à son porte manteau.

- Une semain après, l'élève va rechercher sa feuille dans le

classeur, repositionne la couverture dans le livre.